Supervision-Kompakt-Lehrgang

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Diese Ausbildung mit Zertifikat richtet sich an Therapeut*innen, Teamleiter*innen, Kadermitarbeiter*innen, Theolog*innen und Coaches,  die ihre Beratungskompetenzen mit Inhalten aus dem systemischen Setting nachhaltig erweitern wollen.

Das Ziel von Supervision ist das Verstehen von Situationen, Szenen, Verwicklungen, Strukturen und ihrer Dynamik, das Aufdecken von Übertragungen, Gegenübertragungen und Projektionen und daraus folgend das Finden und Aktivieren von Ressourcen, das Entwickeln von alternativen Handlungsstrategien und simplen aber effektiven Lösungen. Die Lösung entsteht aus dem (Selbst)Reflexionsprozess, der in der Supervision entstehen darf und professionell begleitet wird. Supervision unterstützt ebenso die berufliche Rollenentwicklung, kann der Konzeptentwicklung dienen und strukturelle Veränderungen begleiten.

Der Lehrgang

2010 wurde der Lehrgang erstmals durchgeführt. Die langjährigen Erfahrungen haben es ermöglicht, die Inhalte laufend weiterzuentwickeln.

Der Hintergrund dieser einjährigen und berufsbegleitenden Ausbildung ist die systemische Arbeit, das Querdenken und Embodiment. Unsere Modulleitenden sind Fachleute auf diesem Gebiet und vermitteln die Supervisionsthemen lebendig, kreativ und praxisnah. Die Modulinhalte können umgehend in die Praxis umgesetzt werden.

Dazu gehören

• genaue Auftragsklärung und Zielorientierung
• systemische und lösungsorientierte Gesprächsführung
• Querdenken und Arbeit mit Metaphern
• Interviewtechnik Problemmodulation / Arbeit mit der Modulationswabe und der zirkulären Sichtweise
• Bearbeitung von Konfliktsituationen
• Aufstellungen und Arbeit mit repräsentierender Wahrnehmung und das Tetralemma (Strukturaufstellung)
• Arbeit mit Symbolen, soziometrische Übungen, Psychodramatische Rollenspiele, Innere Aufstellungen, Imagination In zusätzlichen Intervisionsstunden, einem Supervisionstag und in der Einzel-Lehrsupervision werden die Tools geübt und die Anwendung in der Praxis reflektiert. Die Module sind sinnvoll aufeinander aufgebaut und erweitern damit systematisch das Anwenderspektrum in der Praxis oder im Beruf.

Das Ziel

Supervisorische Kompetenz für kreative Beratungssequenzen innerhalb eines Berufskollegiums sowie Klient*innen und das Finden des eigenen Supervisions-Stils.

Voraussetzungen

Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung mit therapeutischem Hintergrund, Team- oder Gruppenleitung in allen Branchen, Kadermitglied in der pflegerischen, sozialen oder theologischen Beratung oder nach individueller Überprüfung je nach Vorbildung und Berufserfahrung.

 

Termine 2020/21